校医让他去医务室拿完检测报告后准备从原来的入口出去，发现姜宁还在一旁站着。

“你不去管秩序吗？”安逸看着旁边挤成一堆的人，“都乱成这样了。”

姜宁带他朝另一边走廊去，边道：“我只是答应帮他看着。”

“……咱们这个方向是去哪？”他问。

姜宁指了指前面的一栋楼，说：“这边是北楼，去图书馆。”

“我跟你去？去图书馆干什么？”安逸恨不得抛出十万个为什么。

不过姜宁也很耐心地回答他：“管理员让我和廖文秦整理书架，按编号排好。”

“哦。”安逸点点头，意料之外没和他怼。

图书馆在北楼的五楼最顶层，足足占了一整个楼层，可想而知有多大。

最主要的是，电梯只给老师开放。

安逸爬上五楼的时候，差点因为氧气不足仰过去。

“你们俩去把从左数第四列的书架整理了吧。”管理员是个男的，正在修着一台电脑，“麻烦了。”

“好。”安逸应着。

他跟着姜宁来到对应的书架前，被眼前的画面愣住了——

好几沓新书成摞放在地上，大概算着至少几百出头。

“这些都是校长派人运过来的新书，还没贴标签，你们按照书名首字母的排序贴一下标签，标签在地上，贴好再按序号摆上去。”管理员的声音从远处传来。

“全…全部都要……放上去？”安逸一个字一个字地从嘴里蹦出来。

“对，花的时间可能比较多。”管理员过来瞟了一眼，“廖文秦呢，他怎么不来？”

“他被学部叫过去了。”姜宁把字母a的放在一边。

“哦哦。”管理员点了点头便继续回去修电脑。

姜宁把字母b的也整理成一摞，余光瞥见安逸，道：“别发愣，过来。

“我排序，你贴标签。”

安逸看着一堆散成一团的书，愣了会便说：“好。”

他拿起地上已经写好序号的标签看了会，上面全是英文加数字的组合。

他虽然经常去图书馆看教辅资料，但没关注每本书上的编号，完全看不出该在哪本书贴哪一个。

从姜宁的视角看，他仿佛画面静止一般一动不动。

“给我。”姜宁伸出手。

安逸乖乖地把几张标签递给他。

“学校的图书编号与其他地方有些不太一样，由第一个字母和数字组成什么区的第几列，a代表中国文学读物，b代表外国文学读物，c和d则是诗集和散文集。”姜宁指给他看，“我们在的区是诗集区，也就是c区第四列，后面的数按行和个排，0403就是第四行第三本。”

安逸理解能力很强，点了点头。

听了他说这么长一段话，都快赶上他一周的总和了，被廖文秦听见那不得炫两个月。

出于对数学的喜爱，安逸老实地说：“一共103个字。”

“什么？”姜宁把字母a的一摞书给他。

安逸撕下第一个标签，贴在书侧面耽：“你刚说了103个字。”

“数的这么认真？”姜宁挑眉，“刚刚没听内容？”

安逸立刻说：“当然听了，我可是能一心二用的人。”

“别说话，快点贴，”姜宁无情地打断他。

安逸咂咂嘴，继续贴。

贴标签就跟贴贴纸似的，一撕一贴加起来也不过十秒。

只不过还要把书摆上去，但也是能在半分钟之内搞定两三本，

效率提高了不少，半个小时过后的书架已经满了一大半。

“对了。”管理员抱过来十几沓本子过来，“你们摆完之后去把生理卫生手册发给每一个班。”

本以为整理完书就能摆脱的安逸：“……”

你说什么？？？