舒梦欣抱着怀里的布娃娃，点头?应允，“嗯！”

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二月份，学校还没开学。

丁玉芬没工作，在?家里开了个临时?托管班，岛上所有双职工家庭的孩子，年龄在?五到十?岁的，寒暑假可以送到她家去。

舒安要上班，没法时?刻看着孩子，舒梦欣又小，她不放心让她一个人?在?家，就抱着孩子去找丁玉芬。

一只羊是赶，一群羊也是赶。

丁玉芬看孩子挺乖的，就答应下?来。

舒安从兜里掏钱要给?她。

丁玉芬压住她的手?，“我弄托管班不是为了挣钱，是义务的。你给?我孩子的伙食费就行。我只管中午一餐啊，晚上你得带回家去。”

舒安连连道谢，对舒梦欣交代几句，便上班去了。

丁玉芬精力有限，简单地把孩子分成两拨，年纪大一些的让她们在?客厅的饭桌和茶几上写作业，年纪小的就关到卧室，让她们自己玩。

舒梦欣的普通话只学了三个月，说得不准，还带着浓厚的地方口?音。

跟舒安和陈竹青交流的时?候，偶尔得掺杂进粤语和英文，他们才能听懂。

两人?知道小朋友学得辛苦，无论她说得快或慢，都听得认真且不会打断她，一直耐心地等她想词汇。

到西珊岛上，这里的孩子可没有那?种耐心等她。

一次不行，两次不行，渐渐的就没人?和她玩了。

每次她都是一个人?抱着洋娃娃坐在?角落，看其他女孩子玩过家家。

她只能看，插不进嘴。

在?那?边坐了一会，觉得无聊就自己打开房间门跑出去了。

她出来的时?候，丁玉芬正在?弯着腰在?院里洗菜。

舒梦欣跑过去，撩起袖子，蹲在?木盆边帮忙。

丁玉芬看到，拎着她的衣领将她提起来，“你去玩你的，这些事阿姨能做。”

舒梦欣擦擦脸上的汗，“我不捣乱。让我帮你吧。”

丁玉芬看她干活有模有样，也不再阻止。

舒梦欣得到表扬，越干越起劲。

心里兴奋，话跟着增多?。

怎奈丁玉芬眯着眼，仔细听了半天，也听不懂她在?说什么，又不忍心伤孩子的心，嗯嗯啊啊地应着。

舒梦欣很快觉出味来，抿嘴一笑，不再说话了。

隔了会。

梁向军提着一桶小鱼跑进院子，“丁阿姨，我妈让我给?你送些鱼来。”

丁玉芬的手?在?围裙上擦擦，接过小桶，提进屋去处理。

梁向军不和女生?玩，但岛上的孩子他都眼熟。

这是他第一次见舒梦欣，皱着眉头?盯她一会，问：“你是谁？”

舒梦欣咬咬唇，声音小小：“我叫舒梦欣。”

梁向军一听她的口?音，立刻自然切换到粤语，又问：“广州来的？你姓舒？舒医生?和你什么关系？”

听到熟悉的方言，心里的设防瞬间被攻破，她拼命点头?，同样用?粤语回他：“嗯。我是在?广州出生?、长大的，舒安是我姑姑。今年四岁啦！哥哥，你呢？也是广州来的吗？”

他点点头?，两手?竖起食指，“十?一岁。”

梁向军前两天就听刘毓敏讲，舒安这次从广州回来还带回一个小姑娘，说是以后要跟他们一起生?活。但他年底就要升五年级了，成绩不好，被刘毓敏关在?房里写作业，不许他出门。